【#双一流高校教师称除科研外还被迫参比赛#】#有双一流高校教师入职初月薪到手不足3000#近日，宋凯自杀一事让公众再一次关注到高校青年教师群体的生存发展状况。今年刚刚入职中部地区一所双一流高校的李维，其所在学校引进青年教师的制度是现在国内多数高校选择的一种——“非升即转”，这是介于固定编制和“非升即走”之间的一种柔性政策。意思是，若青年教师在考核期内无法完成既定任务，将会面临转岗的问题，若不接受转岗，学校将不再续聘。
李维坦言，三年考核期的任务要求对人文社科类的老师不算很难，但他们青年教师要面对的压力不单单是科研方面，“我们的压力是复合型的，比如青年教师入职后要从事部分行政工作，参与教学工作，被迫参与创新创业等各类比赛等，这就导致你压缩了科研时间，影响完成考核期任务。”
曾在南方某双一流高校就职的青年教师陈夏，自称是难得从高校套路中脱身的一人。陈夏当时入职的高校曾承诺给予青年教师80万安家费，但需分十年拿到，若在十年以内离职，需全额返还拿到的安家费。陈夏说，她每月的基础工资十分低，入职第一个月到手工资仅有2750元。在工作两年后，陈夏选择了离职。她离职原因主要有两个：一个是科研环境偏离自己的期望值太多；另一个是工资福利等物质待遇太差。（大河报）

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